El número de niños con dificultades para leer aumentó en cien millones debido al cierre mundial de escuelas

En sus esfuerzos por contener la propagación del coronavirus, las estrategias nacionales dispusieron la suspensión de clases presenciales. El cierre total o parcial de las escuelas duró un promedio de 25 semanas desde el inicio de la pandemia, con países que no han vuelto a las aulas en un año y no prevén hacerlo pronto. El resultado es un incremento […]

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OMS y UNICEF instan a la pronta reapertura de las escuelas africanas

La pandemia de COVID-19 ha causado un largo cierre escolar que afecta a todo el continente africano. Esta situación deja a los menores expuestos a una mayor vulnerabilidad a la violencia y la explotación y a la pérdida de comidas escolares. Ambos organismos instaron a los gobiernos africanos a reabrir los colegios de forma segura y respetando las medidas necesarias […]

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